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        儿童才艺

        古筝的双食点指是什么

        儿童琴艺曾扬供稿

          现在越来越多的朋友都想要学习古筝了,所以大多数的朋友都会想知道古筝的知识。下面小编就和大家分享古筝双食点指介绍,来欣赏一下吧。

        古筝的双食点指是什么

          古筝双食点指介绍

          双手食指点奏:左右手食指轮流抹弦,是筝曲中常用的指法之一。练习时,双手应尽量靠近,重心向下,在指关节?#25103;?#21147;时指尖要非常积极,主动,并注意臂,腕的放松;特别不要?#22987;?更不能身体僵硬.双食点指的符号标记为:"

          古筝的演奏方法

          弹筝?#32824;?/p>

          弹筝?#32824;?#26377;立式、盘式、跪式、坐式等,通常以坐式为主.

          坐式弹筝?#32824;疲?#31581;放置在筝架或琴桌上,琴?#25163;?#31581;的右侧(即靠近筝首处)。坐时身体靠近筝的右端,距筝约15公分。两腿于筝架下自然分开,双足一前一后。上身端正,手臂松弛,曲肘置手于筝弦上,腕部放松,指型自然展开,头部略微俯视,仪态自然大方。

          弹筝手型

          弹筝强调自然手型,即人站立时两手自然下垂的放松状态的手型。根据演奏的需要,大指略微展开,手指自然弯曲,呈半握拳状.这种放松的自然手型,不仅展示在静止的状态,也呈现于演奏的过程之中;不仅是右手弹弦的基本形态。也是左手按弦、弹弦的基本形态。

          弹弦位置

          右手弹弦位置在距前梁3公分处,这是初学练习的基本弹弦位置。而最佳触弦点,则是在发音弦段(前梁至筝柱)的八分之一处。此处正好是本音第三个八度的泛音位置,这个位置弹弦声音纯净响亮,为基本音质的最佳弹弦点。介于筝柱的排列,弦的长短不等,八分之一的最佳弹弦点的变化就比较大,弹弦的活动?#27573;?#20063;比较大。演奏过程中选择不同的音色(明与暗,刚与柔),在弦段位置上的活动?#27573;?#23558;更大。

          在基础训?#20998;校?#35201;掌握基本位置的弹奏和最佳弹弦点位置的弹奏,还要学会在不同的弦段上选择不同的音色,丰富我们的表现手段。一般说来,靠近前粱处发音明亮,音?#24335;?#21018;;靠近筝柱二分之一处音色?#20064;担?#21457;音柔和。我?#24378;?#26681;据音乐表现的需要,进行不同的变化,?#23633;?#24377;弦位置僵化在一个点上。

          按弦位置

          韵昧,为筝之特色。左手按弦位置的恰当,?#32422;记?#30340;表现起决定的作用。理想的按弦位置距筝柱左侧约16公分处,这是根据筝弦的张力和左手伸展的?#35782;?#26469;决定的。我们常见的不适当的位置往往都超过20公分。因为距筝柱越近,琴弦的张力越大,弦紧按不下去;距筝柱越远,弦就越软,按弦的张力就小些。有些弹筝者为了按滑时用力轻松些,左手就伸展得远,这样按弦位置就改变了。左手过度伸展,增加了手臂的负担,演奏形态变得不自然,按滑又往往触及面板。常见一些筝的左侧面板?#20064;?#26377;不少指甲印迹,就是按弦位置不当造成的现象。基础训?#20998;?#35201;注意左手按弦位置的准确自如,这样左手?#35760;?#25165;能得到充分的表现。

          弹弦方法

          筝的基本弹弦方法有两种:夹弹法和提弹法。

          夹弹法:手指弹弦方向是?#26377;鄙戏?#21040;斜下方,角度呈45度,发青厚?#25285;?#38899;?#26102;?#28385;。弹奏时往往是无名指自然依放在筝弦上,使手有所依托,保持手型自然松弛。夹弹法是初学弹筝的基础弹法,也是传统技法的基本弹法。

          提弹法:手指弹弦方向是?#26377;?#19979;方到斜?#25103;劍?#35282;度呈45度,发音清脆,音质干净。弹奏时往往是无依托,悬手弹。基础训练时?#23633;?#25163;型紧张,仍需保持手刑的自然松弛状态。提弹法是快速练习的重要弹法。

          除这两种基本弹弦方法外,触弦的深?#24120;?#35302;弦角度的调整,触弦速度与力度的不同都给筝的发音带来极大的变化。在基础训?#20998;?#35201;学会掌握不同的弹弦方法,学会调整触弦的角度、力度、速度,自如地运用到乐曲表现中去。

          左手按弦方法就是通过按抑筝弦,控制筝弦的张力和音高,变化右手弹弦后的余音,达到“按弦取韵”、 “以韵补声”的目的。

          按弦动作要领:肩臂放松,自然曲肘,手腕与手背平行,食指、中指自然弯曲置筝弦上,用指尖肉垫按抑筝弦,按弦意念在食、中指指尖上,?#23633;?#19979;压手腕。

          传统技法

          右手传统技法主要是指大、?#23567;?#39135;三指的运用。不论是?#23567;?#21128;、?#30784;?#21076;、抹、挑,还是撮、轮、摇等诸多技法,其核心原则是:以大指为轴心,五声音列八度内的勾搭技法为特点的技法规律(大指向外弹?#39029;?#20043;“托’,中指向里弹?#39029;?#20043;“勾”,勾托配合民间称之“勾搭”)。不论是启蒙初学,还是典范的流派筝曲,都是以大、中指为八度的弹弦位置-以大指为演奏旋律的主要用指,食指活动?#27573;?#22312;大、中指八度内的四根筝弦上,这就呈传统右手技法的主要特点。

          左手传统技法是以吟揉滑按,以韵?#30001;?#20026;其主要特色,技法的种种变化又是地方流派的主要表现手段。首先是掌握吟揉滑按的基本概念的表现技法,进一步才足掌?#31449;?#26377;地方风格特色的特殊表现技法。

          现代技法

          筝的技法随着时代的发展,广泛地借鉴和吸取其它乐器的?#35760;?#26469;丰富自身的表现手段。从双手弹奏到特殊音响的表现,?#28216;?#22768;和七声音阶的排列到特殊音阶的排列都大大丰富了筝的表现能力。

          根据旋律进行的规律?#25165;?#29992;指顺序的“指序弹法”,适用于特殊音列和快速多变的旋律进?#23567;?ldquo;指序弹法”使弹弦的手指不局限于右手的大、?#23567;?#39135;二指,而是双手的十个手指,强调指功能和手指的独立性,弹弦方法以“提弹法”为主 。这使筝的技法有了进一步的发展。

          以点?#19978;?#30340;“摇指技法”,是现代乐曲的重要表现手段之一,它使旋作连贯流畅,增强了力度,开阔了表现幅度,给现代乐曲的表?#25351;?#20104;新的意义。

          摇指——使?#20040;?#25351;或食指连续的向里、向外快速弹弦,以达到音色连贯的一种古筝演奏技法。近年来随着演奏?#35760;?#30340;不?#25103;?#23637;及乐曲表现力的要求,摇指这一指法也得到了进一步的创新,并派生出以摇指为基础的多种演奏形式如八度摇、双指摇、扫摇、扣摇、多指扫摇等。

          古筝基础知识

          早在春秋战国时期的秦国,古筝就已经广为流传,故也称为秦筝,距今已有2500年的历史了。它是以音响效果来命名的乐器,弹起来“铮铮”作响,因此称为筝。而加一个古,来借以说明它的历史久远。古筝在我国流传的面积非常广泛,因此它的音乐融合了各地的民歌、说唱、民间音乐等,形成了不同的音韵特点和演奏技法,产生了不同的派别,其中以河南筝派、山东筝派、浙江筝派、潮州筝派和客家筝派最为著名,在少数民族以蒙古筝较为著名。

          筝这件乐器不仅外形优美,而且音色也很优美。想必敦煌壁画里的飞天美女弹奏古筝的美丽形象早已深深镌刻在人们的心?#23567;?#36817;?#25913;?#26469;,欣赏和学习古筝的人越来越多,说明古筝这件乐器自身有着极大的魅力。对于一般的爱好者来讲,在工作之余,花点时间去学习古筝,是自身?#38750;?#23436;美、表现自我的过程。它不仅能够陶冶情操、提高审美情趣,而且对自身良好气?#35270;?#20462;养的塑造也?#23633;?#22823;的帮助,这无疑是一件非常愉快的事情。

          筝的难度跨度非常大的。对于专业演奏来说,要达到一定的彻底,是非常不容易的。然而筝又有着好听易学的特点,对于初学者来说,它又能很快的掌握一些基本的?#35760;桑?#26469;演奏一些简单又好听的乐曲。


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